第一百三十七章 不好的现象（3/3）
体打击、勒索钱财、威逼屈从。
还有就是言语霸凌——辱骂、嘲弄、恶意中伤。
以及社交霸凌——团体排挤、人际关系对立。
相对于城关中学和马街中学那种普遍性的暴力霸凌现象的存在，夹川中学算是相对较好的，然而从定义与现象来分析，江舒意孤身一人，从榕山中心校来到夹川中学高中部求学的第一学期，曾经遭到的那种待遇和社交困境，分明就是周围人对她施加的一种赤裸裸的社交霸凌！
要不是周至的到来，让这种社交力量的对比发生了根本性的变化，可以想见，江舒意在接下来的两年半里，依旧会被继续霸凌下去。
学校里倒是没有人敢欺负周至，周至为人仗义，爱交朋友不分门类，对他人喜欢帮助，性格也算诙谐幽默，属于老师喜欢，同学也喜欢那种。
还有何大勇赵三一帮“社会关系”，他不去欺负别人就是好的了。
不过谣言依旧在继续，其中最荒谬滑稽的，就是江舒意将自己当做玩宠，换取周至的欢心，让别人不敢再欺负她。
江舒意不让周至和张路用那种低级的解决方式去解决，所以周至就决定，凭一己之力，走高端路线。
反正有管文教的干娘和干爹，只要将几个学校校园欺凌现象的调查研究写出来，在发现问题的严重性之后，就不信他们会不管。
尤其是马街中学，甚至已经形成了勒索同学、欺负女生的流氓性小集团，马街中学下头就是自来水厂，这些情况最清楚的不是教育战线上的工作者，而是赵三大勇那一帮子。
还有就是初中一些分流到两所学校的周至的初中同学，以周至现在的名声，约这些同学出来谈谈，基本上还是很给周至面子的。
而他们本身就是这两所学校的少数派，也就是说，属于被欺凌的主体，因此材料非常充分。
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